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Lernpfade |
Mittwoch, 1. Oktober 2003
Von Word zu LMS
pfm
14:57h
Norbert Landwehr unterscheidet zwischen Kenntnis- (Ziel: reproduzieren) und Erkenntnisvermittlung (Ziel: verstehen). Ich habe den Eindruck, dass viele E-Learning-Angebote mehr in Richtung "Kenntnisvermittlung" gehen. Bei solchen Angeboten überwiegt häufig der Content-Teil: es sind mehr e-Skripte, denn e-Learning - was aber auch seine Existenzberechtigung hat. Für die Lehrenden, die sich als Autoren wohler fühlen, gibt es nun eine weitere Software, die verspricht, aus Word heraus Learning Management Systeme mit Content zu füllen. Ob das wohl auch mit den diversen Open Source-LMS funktioniert, die sich an die IMS-Standards halten?
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