Lernpfade
 
Samstag, 8. Mai 2004
Völlig losgelöst ...

Heise News berichtet über online gestütztes Medizinstudium ... und prompt geraten sich die Leser in die Haare. Die Diskussion zum Artikel ist eine Fundgrube für engagierte Dozierende. Hier ein paar Vorschläge für Hausaufgaben, Referate oder Seminararbeiten:

  • Pädagogik: Extrahieren Sie aus der Diskussion die unterschiedlichen pädagogischen Standpunkte und setzen Sie diese in Beziehung zu pädagogischen Denkschulen.
  • Medienpädagogik: Finden Sie durch Analyse der Diskussionsbeiträge mindestens fünf verschiedene Definitionen von E-Learning.
  • Psychologie: Beobachten Sie die emotionale Eskalierung im Verlauf einzelner Diskussionsstränge und erörtern Sie den Zusammenhang zwischen anonymer öffentlicher Diskussion und dem sogenannten "Flaming".
  • Soziologie: Vergleichen Sie Fremd- und Selbstbild von Ärzten in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter Diskussionsbeiträge.
  • Literaturwissenschaft: Visualisieren Sie die inhaltliche Nähe/Distanz der einzelnen Diskussionsbeiträge untereinander und deren Bezug zum Ausgangsartikel.
  • Hermeneutik: Denken Sie an Dave Winers Aussage: "people [are] like robots. They see one of their buzzwords, scan for negative or positive words, and go into action". Kategorisieren Sie die Diskussionsbeiträge nach solchen, die Winers Beobachtung entsprechen, und solchen, die sich um Verständnis der jeweiligen anderen Position bemühen.

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